「描く」ことに対する捉え方の違い
同じテーマからできる作品。
日曜日絵画教室での出来事。
「大きな鯉のぼりを描こう」
というテーマで行いました。
どのくらい大きいのかというと。。。
自分の身長と同じ長さの紙の大きさです。
まず、自分の身長をメジャーで計ります。
そして、その長さと同じ長さに
A4のコピー用紙を繋げて行きます。
描く紙を作るところから始まりました。
( ´ ▽ ` )
さあ、これから描きます。
すると。。。。
紙の中に鯉のぼりを描く子と・・・
紙全体を鯉のぼりにして描く子。
この２パターンに別れました。
その違い・・・お判りでしょうか。
上の写真の子は
紙の中に鯉のぼりを描いているんです。
下の子達は
紙全体を鯉のぼりにしています。
私が、そうする様に何か声がけをした訳ではありません。
自然にこの２パターンができました。
どちらも作品として、正解です。
絵を描くことって
本当に
その子それぞれの
個性の賜物だなぁ。
そして、
子ども達の感性は素晴らしいなぁ。
と、つくづく感じた日曜日でした。
^ ^
オマケに・・・
紙の中に鯉のぼりを
二匹描いた子もいました。
( ´ ▽ ` )
